「偏心輪」是「凸輪」的一種型式，在這組「機械螽斯」裡，輪軸機構中的「軸」偏離圓心、不經過「正圓心」；當軸轉動時，帶動「偏心/凸輪」轉動，因而使連動的另一個構造進行上下、反復運動，所以螽斯的翅膀就動起來了！
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| 機械螽斯 |
分析學童的前置經驗，三上學過「生活中有趣的力」單元，知道力的作用、力的大小和方向等；這學期六下已學過「力與運動」單元，這些都是本單元要學習槓桿、輪軸、滑輪與動力傳送等「機械」原理所必要的先備知識。在生物學方面，四下學過「昆蟲世界」單元而瞭解「昆蟲」的定義、身體構造等；五下有「動物大觀園」單元，學童已了解動物的覓食、避敵、求偶、繁殖等行為。因此，高年級學童一定有能力嘗試「偏心輪」玩具的製作，放手讓孩子做！
製作材料來自於日常生活中，回收瓦楞紙大約42*60公分以上、回收乾淨竹籤2支（長度20公分以上）、扁平冰棒棍3支（長11公分左右）；所需的工具有：鉛筆、美工刀、剪刀、長尺、白膠、雙面膠、熱熔膠槍、圓規刀、斜口鉗、電動起子（電鑽）等。參考流程如下：
一、製作「動力機構」：
1.製作「機械盒」：
A-1-1.切割瓦楞紙板「長方形A」，尺寸為34 cm *10 cm。
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| A-1-1 |
A-1-2.將A劃分為3個區塊，分別為12 cm *10cm，10 cm *10 cm，12 cm *10 cm；然後摺成三個面的「ㄇ字型」，上面的尺寸為10 cm *10 cm。
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| A-1-2 |
A-1-3.切割瓦楞紙板「長方形B」，尺寸為18 cm *10 cm；接著將A黏在B上，左右置中，以熱熔膠槍黏合。
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| A-1-3 |
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| A-1-3 |
2.製作「凸輪輪軸」：
A-2-1.以圓規刀裁切瓦楞紙板「圓形C」，直徑為4cm，製作3片， 以白膠或熱熔膠黏合成圓輪。
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| A-2-1 |
A-2-2.在「圓輪C」的圓心往圓周1cm處鑽孔，成為「凸輪C」（或稱偏心輪）；可以使用電鑽進行。
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| A-2-2 |
A-2-3.切割1支12cm竹籤做為「軸」，將之穿過「凸輪C」而組合成「凸輪輪軸」，但是暫時不黏合。
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| A-2-3 |
A-2-4.利用鉛筆芯（或電鑽）在「ㄇ字型」的左右兩個面鑽孔，位置在於距離上方5cm、左右置中處；然後將前面完成的「凸輪輪軸」安裝上去。
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| A-2-4 |
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| A-2-4 |
A-2-5.以圓規刀裁切瓦楞紙板「圓形D」，半徑為1cm，製作2片，套在「凸輪輪軸」的兩端並以白膠或熱熔膠黏合固定。（使用老虎鉗或鑷子，以免燙傷）
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| A-2-5 |
A-2-6.切割1支5cm冰棒棍E，在一端鑽孔，然後以熱熔膠黏合在輪軸（竹籤）的右邊端。
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| A-2-6 |
A-2-7.切割2支4cm冰棒棍F，以熱熔膠重疊黏合，最後再黏合在冰棒棍E上，成為「L型」的搖桿F，而可以操縱「凸輪輪軸」。（使用老虎鉗或鑷子，以免燙傷）
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| A-2-7 |
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| A-2-7 |
3.製作「連動輪」：
A-3-1.以圓規刀裁切瓦楞紙板「圓形G」，直徑為5cm，製作3片， 以白膠或熱熔膠黏合成圓輪。
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| A-3-1 |
A-3-2. 在圓輪G的圓心畫出一條直徑，在圓心往左、右兩邊0.8cm處鑽孔；可以使用電鑽進行鑽孔。
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| A-3-2 |
A-3-3.切割6cm竹籤2支，分別垂直插入圓輪G的兩孔中，以白膠黏合，完成「連動輪G」。（愛動手，107-03-21）
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